El rector de la Universidad Tecnológica de Cancún BIS, Mtro. Julián Aguilar, fue seleccionado como integrante del Consejo Nacional para la Coordinación de la Educación Superior (CONACES) participando en la Séptima Sesión Ordinaria que se realizó en la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH), donde propuso la necesidad de crear mecanismos que permitan a las propias universidades generar recursos económicos que ayuden a beneficiar a más estudiantes con becas del programa de internacionalización.
Durante la sesión en la que se contó con la presencia del subsecretario de Educación Superior, Luciano Concheiro Bórquez, quien acudió en representación de la titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Leticia Ramírez Amaya; así como del anfitrión, Octavio Castillo Acosta, rector de la UAEH; Luis Armando González Placencia, secretario ejecutivo de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (Anuies); de Carmen Enedina Rodríguez Armenta, directora General de Educación Superior Universitaria e Intercultural (Dgesui), entre otros integrantes de la CONACES, el rector de la UT Cancún, expuso que en este campus se tiene un gran atractivo y preferencia por parte de estudiantes para participar en programas de movilidad, ya que buscan conocer las paradisiacas playas del Caribe mexicano.
Ante el crecimiento exponencial de estudiantes que prefieren a la UT Cancún como la oportunidad de dar continuidad a su preparación académica, es que refirió que se necesitan incrementar las becas que se ofrecen a las y los estudiantes, y para ello se requiere de recursos económicos, pero a pesar de los grandes apoyos que da el gobierno, no son suficientes para solventar la demanda que se tiene.
Fue en este sentido que propuso la creación de un mecanismo que permita a las universidades generar recursos económicos que ayuden a atender esta demanda estudiantil, impulsando la internacionalización de los jóvenes que ansían tener mejores oportunidades profesionales.
En una sesión que se realizó de manera híbrida (presencial y virtual) con la participación de 88 instituciones y 125 integrantes del consejo, también se contó con la presencia de la directora General de Universidades Tecnológicas y Politécnicas, Marlenne Mendoza González; de Raúl Martínez Hernández, presidente de la ANUT, y de la subsecretaria de Educación Superior, Xóchitl Carmona Bareño, el rector de la UT Cancún Julián Aguilar hizo el planteamiento de “que las universidades creáramos algún mecanismo con un grupo o comité, para diseñar un proyecto que permita generar recursos para que esas becas puedan fortalecerse”.
El rector de la UT Cancún BIS agregó: “Es importante lo que el gobierno nos puede ofrecer, pero es más importante crear y generar esos recursos para becas de estudiantes”.
Cabe destacar que el CONACES, es un órgano colegiado que se divide en seis regiones y permite establecer el vínculo para exponer y acordar las acciones y estrategias que permitan impulsar el desarrollo de la educación superior en el país; el cual se integra por los titulares de la SEP, de la Subsecretaría de Educación Superior, del Conacyt, autoridades locales en materia de educación superior, la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), el Instituto Politécnico Nacional (IPN), la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) y el Tecnológico Nacional de México (TecNM).
En el evento los integrantes del CONACES aprobaron la instalación de la Séptima Sesión Ordinaria, al igual que todos y cada uno de los puntos del orden del día; se tomó nota sobre el proceso de renovación de los integrantes del consejo y aprobaron que se sumen las instituciones de educación superior propuestas durante la sesión a los CRACES Metropolitano y Centro Sur; además de que el secretariado técnico conjunto convoque a las seis asociaciones que cumplen en la actualidad con el criterio previsto en la Ley General de Educación Superior y, que también se sumen como invitados de manera permanente del CONACES, la UNADM, el CINVESTAV y la UACM.
En esta sesión, las instituciones de Educación Superior integrantes del CONACES manifestaron su voluntad de sumarse al Acuerdo Nacional para Impulsar la Mejora Continua Integral de la Educación Superior, oficializando su intención en un plazo no mayor a 10 días hábiles, enviando el documento que formaliza su compromiso de adhesión a este acuerdo.
Una vez instalada la comisión de trabajo, el CONACES acuerda que trabajarán de manera coordinada para formular políticas que ayuden a fortalecer el Sistema Nacional de Educación Superior. Además de que el secretariado técnico conjunto impulse en cada COEPES o instancia equivalente, la armonización de una normativa para la movilidad de estudiantes y académicos; reconocer los créditos, la revisión de planes y programas de estudio y la cooperación académica en docencia e investigación.
Como parte de los acuerdos tomados en esta sesión, se convocará a la integración e instalación de la comisión de trabajo que elaborará la propuesta de lineamientos para la creación y funcionamiento del Espacio Común de Educación Superior, los cuales se presentarán en la próxima sesión. En esta propuesta, deberán considerar los resultados de seminarios y otros espacios de participación y análisis en los ámbitos estatal, nacional e internacional que se realicen sobre ese tema.
También se acordó que se difundirá el Acuerdo Nacional para Impulsar la Mejora Continua Integral de la Educación Superior entre las instituciones que integran el Sistema Nacional de Educación Superior, a fin de que manifiesten su voluntad de sumarse, lo que podrán oficializar con la firma del documento de compromiso y adhesión.
El CONACES tomó nota del proyecto de acuerdo por el que se emitirá el Marco Nacional de Cualificaciones y el Sistema Nacional de Asignación, Acumulación Transferencia de Créditos Académicos, efectuada por la Dirección General de Acreditación, Incorporación y Revalidación de la SEP.
Finalmente, en esta reunión el CONACES aprobó el programa de trabajo 2023-2024 de la Comisión para el Impulso de las Humanidades, Ciencias, Desarrollo Tecnológico e Innovación desde las IES y acordó que sus integrantes realicen las acciones necesarias para su cumplimiento.
Así mismo se tomó nota de la presentación del documento base para el cumplimiento de la Ley General de Educación Superior en materia de igualdad sustantiva, no discriminación y acceso de las mujeres a una vida libre de violencia por parte de las IES, estableciendo un plazo no mayor a tres meses de contar con su plan de trabajo para el cumplimiento de este acuerdo.
